- ¿Qué es un método en ciencia?
- Explica los pasos del método inductivo.
- Explica las dificultades de la concepción inductivista: se refieren a las críticas que se le hacen a los defensores de aplicar el método inductivo en las ciencias.
lunes, 28 de octubre de 2013
Tarea 8 de nivelación
Tarea 7 de nivelación
- Elaborar un párrafo donde aparezcan integrados los conceptos de ciencia y de epistemología. Explicar los mismos.
- Analizar los siguientes caracteres de la ciencia, con tus propias palabras: objetiva falible , metódica y sistemática
- Analizar dos preguntas epistemológicas, escribe las preguntas y reflexiona qué es lo que quieren saber los filósofos cuando preguntan eso.
2da prueba: temario y condiciones
2da prueba . 5to año – Filosofía
En grupo de a tres alumnos o dos
alumnos realizar una presentación, con 4 diapositivas. Exponer
oralmente durante 10 minutos aproximadamente, explicando los términos
que aparezcan en la pantalla. Se espera que participe más el alumno
que tenga calificación menor.
Se evaluará:
- Aplicación de conocimientos anteriores que estén relacionados con el tema.
- Claridad y precisión en el uso de los términos empleados.
- Análisis de los conceptos y crítica de los mismos.
- Problematzación o preguntas filosóficas al respecto
- Argumentación de postura personal frente a los enunciados escritos.
- Aprovechamiento del tiempo físico para exponer todas las diapositivas y poder concluir.
Posibles temas para sortear:
Lógica y razonamiento
Proposiciones y razonamientos.
Estructuras lógicas.
Razonamientos válidos e inválidos.
Lógica según Cohen y Nagel: verdad y
validez.
Razonamientos hipotéticos y
disyuntivos.
Lógica proposicional y método del
condicional asociado.
Episemología y ciencia
Clasificación de la ciencia
La concepción inductiva de la ciencia
La concepción falsacionista de la
ciencia.
Observación.- hipótesis y ley en las
ciencias naturales. Ejemplos.
Respuestas de Thuillier a dos preguntas
seleccionadas de su libro “De Arquímedes a Einstein”.
martes, 8 de octubre de 2013
Los epistemólogos.
Los epistemólogos: (filósofos y científicos), discuten acerca de cómo fundamentar las afirmaciones científicas, cómo podemos diferenciar a la ciencia de otros discursos no científicos, qué relación hay entre ciencia y filosofía y cómo procede el científico cuando elabora una teoría. Estamos acostumbrados a pensar la ciencia como un saber seguro, que ofrece conocimientos verdaderos que no cambian, unánimemente aceptados. Sin embargo, estos pensadores nos van a mostrar que esa seguridad y esas certezas se han transformado, así como también las formas de validar los resultados, los métodos, la forma de pensar el progreso de los conocimientos científicos.
Tarea nivelación 6
Primeras preguntas sobre Ciencia
1- ¿Es la ciencia el único saber que tiene el hombre acerca de la realidad? Fundamenta
2-Hay un saber para ti, que sea más importante que otro? Explica
3- Recordando lo que es el conocimiento en general, qué elementos son importantes considerar para entender lo que es el conocimiento científico?
1- ¿Es la ciencia el único saber que tiene el hombre acerca de la realidad? Fundamenta
2-Hay un saber para ti, que sea más importante que otro? Explica
3- Recordando lo que es el conocimiento en general, qué elementos son importantes considerar para entender lo que es el conocimiento científico?
Tarea nivelación 5
Resuelve una de las siguientes propuestas de escrito, menos la que correspondió a tu clase, elige otra que no hayas hecho y presentarla como tarea de nivelación.
-I -
Filosofía- 5to – Lógica
- una hora. 4 puntos cada pregunta- 1 de octubre de 2013
1-Explique cuál de los
siguientes pensamientos es un razonamiento deductivo:
a- Si el pensamiento es
abstracto entonces corresponde a la matemática y a la lógica.
b- El filósofo
racionalista defiende la existencia de las ideas innatas completas o
no las reconoce como tales. Pero está en contra de la experiencia.
c- Estos razonamientos son
válidos si cumplen con las reglas lógicas. Hemos comprobado que no
las cumplen por lo tanto no son válidos.
- Al reconocer dicho razonamiento, se solicita clasificarlo, realizar su forma lógica y determinar su validez por las reglas.
- Al mismo razonamiento se le debe aplicar el método del condicional asociado de la lógica proposicional para determinar si es una tautología, contingencia o contradicción.
- II --
Filosofía- 5to –Lógica
- una hora. 4 puntos cada pregunta 1 de octubre de 2013
1-Explique cuál de los
siguientes pensamientos es un razonamiento deductivo:
a- El pintor uruguayo
Torres García nació en la capital – Montevideo- o en alguna
ciudad del interior. No nació en Montevideo por lo tanto nació en
el interior del país.
b- El uruguayo Torres
García era pintor y novelista pero además gustaba de la astronomía.
Por lo tanto era una persona hiperactiva.
c- Todos los artistas de
la ciudad de Carmelo que estudiaron en el Liceo de Carmelo y que por
lo tanto tuvieron una formación media.
2.- Al reconocer dicho
razonamiento, se solicita clasificarlo, realizar su forma lógica y
determinar su validez por las reglas.
3 - Al mismo
razonamiento se le debe aplicar el método del condicional asociado
de la lógica proposicional para determinar si es una tautología,
contingencia o contradicción.
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