Primera
prueba de Filosofía – 2013
Grupos:
5to B2, B3, Arte, C, H1 y H2
Prof.
Diana Bautista
8 preguntas para preparar y el día de
la prueba se realizarán 3 en el aula:
- Explica el problema gnoseológico del origen de conocimiento y presenta brevemente dos soluciones posibles.
Debe referirse al concepto de
gnoseología, lo que es un problema gnoseológico, presentar el
problema del origen del conocimiento y también presentar muy
brevemente el racionalismo y el empirismo como teorías. (Consultar
el libro de “Teoría del conocimiento” de Hessen, en el blog,el
libro de “Metafísica “ de Llambías de Azevedo, “Filosofía”
de Obiols, entre otros)
- Explica el problema gnoseológico de la esencia de conocimiento y presenta brevemente dos soluciones posibles.
Debe referirse al concepto de
gnoseología, lo que es un problema gnoseológico, presentar el
problema de la esencia o naturaleza del conocimiento y también
presentar muy brevemente el realismo y el idealismo como teorías.
- Analiza qué significó para el racionalismo de Descartes su célebre frase “Pienso luego existo”, indicando cómo y por qué llegó a ella.
Basarse en las “Meditaciones
metafísicas” 1 y 2 de Descartes . Concepto de racionalismo y de
razón.
4 . ¿Qué conocimientos
son verdaderos para Hume y en qué criterio se basa para
reconocerlos?
Concepto de empirismo, de experiencia,
de impresión e idea.
5.¿Coincides con los
filósofos que afirman la existencia de ideas innatas en el hombre ?
Argumenta tu postura.
Ideas innatas. Racionalismo y
empirismo. Postura y argumentos personales.
6.
Qué es argumentar, cuál es su estructura. Realiza una argumentación
con el tema de las redes sociales (facebook-tweeter u otros) y los
adolescentes.
- Analiza estas afirmaciones de Descartes, en base a lo trabajado en clase con los fragmentos de “Meditaciones metafísicas”, Primera y segunda.
“Hace
ya algún tiempo que me di cuenta de que, desde mi infancia, había
tenido por verdaderas numerosas opiniones falsas, y que lo construido
posteriormente sobre principios tan poco firmes no podía dejar de
ser altamente dudoso e incierto; de modo que debía emprender
seriamente por una vez en mi vida la tarea de deshacerme de todas las
opiniones que había tomado hasta entonces por verdaderas, y comenzar
completamente de nuevo, desde los cimientos, si quería establecer
algo firme y constante en las ciencias. ................
.De
modo que es necesario que detenga y suspenda en adelante mi juicio
sobre estos pensamientos, y que no les dé ya más crédito que el
que le daría a las cosas que me parecen evidentemente falsas si
deseo encontrar algo de constante y seguro en las ciencias.”
Analizar
es interpretar cada parte de los enunciados, relacionar cada parte
con lo que se sabe del autor y con otras partes del fragmento leído
en la clase. En este caso deberá referirse a las decisiones del
autor, a los motivos de ellas, a la meta que tiene Descartes, a la
duda, al criterio de verdad, si es necesario al método del autor.
8 . Analiza estas
afirmaciones de Hume, en base a lo trabajado en clase con el
fragmento de su libro “
Investigación sobre el entendimiento humano”
Investigación sobre el entendimiento humano”
“Pero
aunque nuestro pensamiento parece ser tan libre, cuando observamos
más atentamente encontraremos que en realidad está confinado
dentro de límites bastante estrechos, y que toda la potencia
creativa de la mente consiste meramente en su habilidad de combinar,
trasponer, agrandar o encoger los materiales que le son provistos
por los sentidos y la experiencia.”
Analizar
es interpretar cada parte de los enunciados, relacionar cada parte
con lo que se sabe del autor y con otras partes del fragmento leído
en la clase. En este caso deberá referirse a la distinción entre
impresión e idea, al pensamiento limitado o ilimitado, lo que le
parece y de lo que está seguro el autor sobre ello. Cuáles son los
límites a los que se refiere y qué relación tiene la experiencia
con la facultad de la imaginación.
Material
bibliográfico:
(Consultar el libro de “Teoría del
conocimiento” de Hessen, en el blog,el libro de “Metafísica “
de Llambías de Azevedo, “Filosofía” de Obiols, entre otros)
Los fragmentos - textos fotocopiados-
de Hume y las Meditaciones Metafísicas, 1 y 2 de Descartes.
Para argumentación: Consultar el libro
de Raquel Guinovart : Razones para argumentar, cap 1, y en el blog.
Diccionario filosófico.
