miércoles, 1 de junio de 2016

Problemas y teorías del lenguaje

La Real Academia Española define el lenguaje como el conjunto de signos articulados con que el hombre manifiesta lo que piensa o siente. Vemos que entre el lenguaje y el pensamiento existe una importante relación, pero ¿cómo es esa relación?
Problematicemos la misma: por ejemplo : ¿es posible tener pensamientos sin tener lenguaje?, ¿Es el lenguaje el que determina el pensamiento?, "es el pensamiento que determina el lenguaje? que otras preguntas se te ocurre? Escríbelas en el cuaderno y luego las compartes para discutirlas.


2.- ¿Cómo interpretas esta imagen en base a la problematización acerca del lenguaje? Lo discutimos .


  1. ¿Qué opinas sobre la siguiente postura de Sapir?: La lengua de un hablante monolingüe determina completamente la forma en que éste conceptualiza, memoriza y clasifica la realidad que lo rodea. Es decir la lengua determina fuertemente el pensamiento de hablante.

Es la única postura posible? , ¿con qué ejemplos se puede ilustrar ? Te digo uno: "Semana santa, semana criolla o semana de turismo? .¿El nombre determina lo que piense acerca de esa semana? ¿ El nombre determina como encare esa semana?
Mocoso, chiquilín, chico, gurí, niño, crío.
Pibe, adolescente, muchacho, joven, 

Señor, viejo, anciano, adulto mayor, geronte, vejestorio, veterano.

Piensa en otros..........y analízalos.  

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